डीसी सुशील सारवान ने राजकीय प्राइमरी स्कूल बनवासा से किया ‘प्रोजेक्ट अक्षर’ का शुभारंभ

-कक्षा 3 तक प्रत्येक बच्चे को आधारभूत साक्षरता एवं गणन क्षमता (FLN) में दक्ष बनाने के लक्ष्य की दिशा में जिला प्रशासन का विशेष अभियान

-कथूरा ब्लॉक को हरियाणा का पहला पूर्ण निपुण ब्लॉक बनाने का लक्ष्य,जहां कक्षा-2 के कम से कम 75% विद्यार्थियों को आधारभूत साक्षरता एवं गणन क्षमता में (FLN) दक्ष किया जायेगा

गोहाना(सोनीपत), 2 फरवरी। आधारभूत साक्षरता एवं गणन क्षमता (Foundational Literacy & Numeracy – FLN) के परिणामों को तेज़ी से बेहतर बनाने के उद्देश्य से सोनीपत जिला प्रशासन ने निपुण हरियाणा मिशन के अंतर्गत “प्रोजेक्ट अक्षर” की शुरुआत की है। यह पहल उपायुक्त सोनीपत के नेतृत्व में संचालित की जा रही है, जिसका उद्देश्य प्राथमिक स्तर पर सीखने के स्तर को सुदृढ़ करना और निपुण लक्ष्यों की प्रभावी प्राप्ति सुनिश्चित करना है। ज़िला के कथूरा ब्लॉक को सबसे पहले इसके लिए चयनित किया गया है। डीसी सुशील सारवान ने सोमवार को राजकीय प्राइमरी स्कूल बनवासा से इस ‘प्रोजेक्ट अक्षर’ का शुभारंभ किया।

इस अवसर पर संबोधित करते हुए उन्होंने कहा कि निपुण हरियाणा मिशन की शुरुआत 31 जुलाई 2021 को भारत सरकार के निपुण भारत मिशन (5 जुलाई 2021) के अनुरूप की गई थी। मिशन का लक्ष्य है कि प्रत्येक बच्चा कक्षा 3 तक आधारभूत साक्षरता और गणन क्षमता हासिल करे। प्रारंभ में यह मिशन कक्षा 1 से 3 तक केंद्रित था, जिसे शैक्षणिक सत्र 2024–25 से कक्षा 4 और 5 तक विस्तारित कर दिया गया है, जिससे प्रारंभिक शिक्षा के परिणामों को और सशक्त किया जा सके।

सोनीपत जिला निपुण हरियाणा मिशन के तहत शिक्षा सुधारों के क्रियान्वयन में लगातार अग्रणी रहा है। हाल ही में राज्यभर में कक्षा 2 और 3 के विद्यार्थियों के सीखने के स्तर का आकलन करने के लिए दो चरणों में सेंसस ग्रुपिंग अभ्यास आयोजित किए गए।

उन्होंने बताया कि इस योजना के परिणामों में सोनीपत ने उल्लेखनीय प्रगति दर्ज की है। कैटेगरी A स्कूलों (जहां 75% या अधिक विद्यार्थी निपुण स्तर पर हैं) की संख्या सेंसस 1.0 में 4% से बढ़कर सेंसस 2.0 में 57% हो गई, जबकि कैटेगरी C स्कूलों (जहां 50% या उससे कम विद्यार्थी निपुण हैं) की संख्या 75% से घटकर 14% रह गई।

इसी प्रगति को आगे बढ़ाते हुए “प्रोजेक्ट अक्षर” को एक डेटा-आधारित पायलट के रूप में शुरू किया गया है, जिसके अंतर्गत कथूरा ब्लॉक के सभी 24 सरकारी प्राथमिक विद्यालयों को शामिल किया गया है। लक्ष्य है कि कथूरा ब्लॉक को हरियाणा का पहला पूर्ण निपुण ब्लॉक बनाया जाए, जहां कक्षा 2 के कम से कम 75% विद्यार्थी FLN दक्षताएं हासिल करें। यह मॉडल भविष्य में अन्य ब्लॉकों और जिलों में भी लागू किया जा सकेगा।

परियोजना के तहत कक्षा 2 के सभी विद्यार्थियों का प्रत्येक माह हिंदी (साक्षरता) और गणित (गणन क्षमता) में मोबाइल आधारित मानकीकृत टूल्स के माध्यम से स्वतंत्र मूल्यांकन किया जाएगा। मूल्यांकन के आधार पर सीखने की कमियों की पहचान कर लक्षित वर्कशीट्स और शिक्षक सहायता पैकेट उपलब्ध कराए जाएंगे, ताकि आकलन सीधे कक्षा शिक्षण में सुधार से जुड़ सके।

पारदर्शिता और निष्पक्षता सुनिश्चित करने के लिए 13 विधि विद्यार्थियों को स्वतंत्र आकलनकर्ता के रूप में तैनात किया गया है, जिन्हें प्रत्येक विद्यालय के लिए जिम्मेदारी दी गई है। ये सभी विद्यार्थी निर्धारित आकलन प्रोटोकॉल के अनुसार प्रशिक्षित किए गए हैं।

गुणवत्ता और प्रक्रिया मानकों के पालन के लिए 24 अधिकारियों को विशेष पर्यवेक्षक के रूप में नियुक्त किया गया है, जिनमें खंड शिक्षा अधिकारी (BEO) और सीआरसी हेड शामिल हैं। ये अधिकारी मूल्यांकन दिवस पर विद्यालयों का दौरा कर क्रियान्वयन की निगरानी करेंगे।

उपायुक्त सुशील सारवान ने बताया कि वह स्वयं भी चयनित विद्यालयों का दौरा कर व्यवस्थाओं का निरीक्षण करेंगे।

प्रथम चरण का मूल्यांकन 2 और 3 फरवरी 2026 को सभी 24 विद्यालयों में आयोजित किया जाएगा। इसके बाद एक माह के लक्षित शैक्षणिक सहयोग के उपरांत मार्च और अप्रैल में अगले चरणों के मूल्यांकन किए जाएंगे, जिससे प्रगति का आकलन कर आगे की रणनीति तय की जाएगी।

“प्रोजेक्ट अक्षर” के माध्यम से सोनीपत जिला आकलन और कक्षा शिक्षण के बीच मजबूत संबंध स्थापित करते हुए आधारभूत सीखने के परिणामों में ठोस सुधार लाने की दिशा में महत्वपूर्ण कदम बढ़ा रहा है, जो निपुण हरियाणा मिशन के व्यापक लक्ष्य को साकार करने में सहायक सिद्ध होगा।

इस अवसर पर एसीयूटी आईएएस योगेश दिल्हौर , डीईईओ रचना बाना, नायब तहसीलदार गोहाना जतिंद्र गिल, बीडीपीओ परमजीत रंगा, बीईओ लवल किशोर शर्मा, एक्सईन सिंचाई विभाग प्रशांत कौशिक, बीआरपी सपना, एबीआरसी ज्योति, स्कूल इंचार्ज बनवासा जोगिंदर सिंह, सुरेन्द्र नरवाल, पंकज शर्मा, जितेंद्र कुमार, सतीश कुमार, कथुरा ब्लॉक के सभी एबीआरसी और बीआरपी के साथ अन्य अध्यापक तथा सभी स्कूली छात्र मौजूद रहे।